Dostum Doğa; öğrencilerin doğayla sürdürülebilir ve bilinçli bir bağ kurmalarını hedefleyen, BÜMED MEÇ Okulları’nın eğitim yaklaşımı ve özgün pedagojik ilkeleriyle bütünleşik olarak yapılandırılmış ekolojik bir öğrenme sistemidir.
Küresel iklim krizi, çevresel sürdürülebilirlik ve doğa temelli yaşam becerilerinin günümüz eğitim anlayışındaki kritik önemi doğrultusunda geliştirilen bu yapı; çocuk duygusu ve çocuğa görelik ilkelerini merkeze alarak öğrencilerin doğayla etkileşim kurabilecekleri öğrenme ortamlarının planlanması, tasarlanması ve uygulanmasını kapsar. Dostum Doğa sistemi; öğrencilerin yaş ve gelişim düzeylerine uygun olarak doğayı deneyimlemelerini, çevresel farkındalık kazanmalarını ve sürdürülebilir yaşam alışkanlıkları geliştirmelerini destekleyen bütüncül bir öğrenme süreci sunar.
Program kapsamında yürütülen tüm çalışmalar; doğa ve orman pedagojisi ilkeleri temelinde kurgulanmakta olup, öğrencilerin araştıran, sorgulayan, gözlemleyen ve çevresine karşı sorumluluk geliştiren bireyler olarak yetişmelerini amaçlamaktadır. Bu doğrultuda Dostum Doğa; planlama, tasarım ve uygulama süreçlerinde iş birliğini esas alarak, doğa temelli öğrenme deneyimlerinin öğrencilerle buluşmasına rehberlik eden yapılandırılmış bir eğitim modeli olarak konumlanmaktadır.
